作者姓名:  白杨

  参评组别:  高中组

  作品类型:  绘画

  创作说明:  本版画以白杨林海与翻开的书籍为核心视觉，融合藏书票经典符号，借绿色版画肌理塑造知识生长的生机，以文字与数字符号的交织暗喻AI时代的知识形态。作品将传统知识载体的厚重与AI对知识的解构、再生相结合，表达人机协同下，人类智慧如白杨扎根生长，AI则为其催生出数字化新枝的未来愿景，探讨知识传承与创新的新可能。